HOW TO TEACH RECORDED CLASSES Listen to the following Readalong and Sample Test333's to get a fast introduction. Learn why recorded class methods get fast grade gains. ------------------------- LEARN VOCABULARY The audio and print examples teach sounds and meanings of new vocabulary. WRITING INSTRUCTION WITH 444 - Read along Characteristics: Fluent chorus, copy, trace becomes fluent speech, fast=writes or essays. Simple assignments. Repetitive procedures. Hard to get confused. Easy self correction Classes are paced by the recordings instead of a teacher. ------------------------------ HIGH SPEED INTERACTION Fast copying and tracing leads to fast handwriting. Writing homework takes much less time. Here are typical writing practice speeds. 30 word per minute rate -1800 words per hour. 15 words per minute -900 words per hour. Result: Homework usually takes less than an hour. --------------------- MEANING PHRASES TEACH PUNCTUATION Students learn common uses of capitals and periods. Complete sentences have capital letters and periods to be practiced. Capitals start complete sentence clusters. Periods end complete sentence clusters. ----------------------- MATCHING ORAL GRAMMAR WITH PRINTED GRAMMAR Most students learn good audio grammar as toddlers or preschool. They learn by copying the grammar of their parents or playmates. In the same way students in Recorded Classes match oral grammar with printed grammar. Students in recorded classes hear and see millions of audio and print examples. ------------------------ LEARN GRAMMAR Students begin to learn grammar at an early age. The grammatical rules they follow depends on their models. The words "Me hot now" may have meaning but they do not follow traditional grammar. Students rely on auditory input to establish guidelines. Conversational English may not follow strict grammatical rules. Fragments such as "Fine thanks" and "no problem" communicate ideas. "Ums" and "you knows" pepper conversations. Written English rarely adds these filler words or speaks in fragments. An exception is the innovation of e-mail and instant messages. Students learn traditional grammar by following correct models. Recorded Classes teach students grammar with correct grammar models. Students relate the oral grammar to the printed grammar. There is no separation in the student's mind. ---------------------------- LEARN SPELLING WITH MEANING PHRASES Meaning phrases pair clustered word roots with multiple prefixes and suffixes. Phrases allow student, to learn and match audio and printed spelling patterns. Students learn how printed word beginnings and endings change meanings and variations on meaning. Students learn ways to organize phrases then sentences. Students learn more grammar patterns at the same time. --------------------- RECORDED CLASSES TEACH SKILLS AND SUBJECTS AT THE SAME TIME Time spent practicing writing improves other areas. -Handwriting -Vocabulary -Grammar -Spelling -ESL Recorded classes combine all these improvement goals. You can compare before and after scores in many areas. ------------------- HANDWRITING Below are the essential steps for overcoming reluctance when putting words on paper. 1. Students must be able to do the assignment. 2. The opportunity to succeed in a group motivates students. 3. Emphasize self-correction. 4. Eliminate teacher correction. 5. Allow nothing to halt or interfere With student practice time. 6. Auditory repetitions pace the student during listening speaking, copying, tracing, and note taking practice. ------------------------ HOW TO BUY OUR RECORDED CLASSES? Print out the sample Test 333 pages. Listen to the lessons and fill in the memory triggers on the sample pages. Send the pages to us by fax, scanner or parcel post. This will help you qualify to purchase a site license and more lessons. Send payment for: One year site license $1000. First 50 lessons $1000. Total $2000 or grant application Note: All filled in 333 pages must be returned to Denver before you can buy additional sets of 50 lessons. If you have limited funding tell us what you can pay. Fill out and send us the grant application for the balance needed. Click for sample lessons to send to Denver Click for topics index for available topics. Fill out this grant application if you need financial help.

COMO ENSENAR CLASES GRABADAS Escuchar la siguiente lectura guiada y ejemplo Exámenes 333 para una introducción rápida Aprender por qué los métodos de clases grabadas mejoran las calificaciones. --------------------- APRENDER VOCABULARIO Los ejemplos de audición e impression enseñan sonidos y significados de vocabulario nuevo. INSTRUCCIONES PARA LA ESCRITURA CON 444 - LECTURA GUIADA Características: coro fluído, copia, repaso sobre letras, se convierte en habla fluído y escritura rápida. Tareas simples. Procedimientos repetitivos. Difícil de confundir. Fácil auto-corrección Las clases están divididas por las grabaciones en lugar del maestro. ------------ INTERACCION DE ALTA VELOCIDAD Repaso y copiado rápido conduce a la escritura manual rápida. Tareas de escritura toman mucho menos tiempo. Aquí están los ejercicios típicos de práctica de escritura Promedio de 30 palabras por minuto 1800 palabras por hora. 15 palabras por minuto 900 palabras por hora Resultado: La tarea toma generalmente menos de una hora. --------------- LAS FRASES SIGNIFICATIVAS ENSENAN PUNTUACION Los estudiantes aprenden usos communes de mayúsculas y puntos. Completa oraciones utiliza letras mayúsculas y puntos a ser practicados. Las mayúsculas comienzan racimos de oraciones completas. Los puntos terminan racimos de oraciones completas. --------------- CONNECTANDO GRAMATICA ORAL CON GRAMATICA IMPRESA La mayoría de los estudiantes aprenden buena gramática auditiva como bebés gateadores o pre-escolares. Ellos aprenden a copiar gramática de sus padres o compañeros. De la misma manera los estudiantes de Clases Grabadas conectan gramática oral con gramática impresa Los estudiantes de clases grabadas oyen y ven millones de ejemplos para oír e imprimir. ------------ APRENDE GRAMATICA Los estudiantes empiezan a aprender gramática a edad temprana. Las reglas gramáticas que ellos siguen dependen de sus modelos. Las palabras "Me hot now" podrían tener significado pero no siguen la gramática tradicional. Los estudiantes confían en el ingreso auditivo para establecer guías. El inglés conversacional podría no seguir reglas gramaticales estrictas. Los fragmentos tales como "bien gracias" y "no hay problema" comunican ideas. Los "ums" y "you know" conversaciones picantes. El inglés escrito añade estas palabras de relleno o habla en fragmentos. Una excepción es la innovación del uso de e-mail y mensajes instantáneos. Los estudiantes aprenden gramática tradicional siguiendo los modelos correctos. Las clases grabadas enseñan gramática a los estudiantes con modelos gramaticales correctos. Los estudiantes relacionan la gramática oral con la gramática impresa. No hay separación en la mente del estudiante. --------------------- APRENDE DELETREO CON FRASES SIGNIFICATIVAS Pares de frases significativas raíces de palabras en racimo con múltiples prefijos y sufijos Las frases permiten a los estudiantes, aprender y conectar patrones de deletreo auditivos e impresos. Los estudiantes aprenden cómo los inicios y los finales de las palabras impresas cambian significados y variaciones de significado. Los estudiantes aprenden formas de organizar frases luego oraciones. Los estudiantes aprenden más patrones gramaticales al mismo tiempo. ---------- LAS CLASES GRABADAS ENSENAN HABILIDADES Y TEMAS AL MISMO TIEMPO El tiempo invertido practicando escritura mejora otras areas. - Escritura manual - Vocabulario - Gramática - Deletreo - Inglés como Segunda Lengua Las clases grabadas combinan todas estas metas de mejoramiento. Tú puedes comparar calificaciones de antes y después en diversas areas. --------------- ESCRITURA MANUAL Abajo están los pasos esenciales para sobrellevar la duda al poner las palabras en el papel. 1. Los estudiantes deben ser capaces de hacer la tarea. 2. La oportunidad de tener éxito en un grupo de estudiantes motivados 3. Los estudiantes deben tener éxito rápidamente. 4. Enfatizar la corrección propia. 5. Eliminar la corrección del maestro. 6. La repetición auditiva determina la velocidad del estudiante durante el habla, la copia, el repasado, y la práctica de toma de notas. ---------------- COMO COMPRAR NUESTRAS CLASES GRABADAS? Imprime la muestra de las páginas de Test 333 Oye las lecciones y llena los espacios de las claves de memoria en las páginas de muestra. Envíanos las páginas por fax, scanner o vía correo. Esto te ayudará a calificar para comprar licencia de sitio y más lecciones. Envíar el pago por: Un año de licencia de sitio: 1.000 dólares Primeras 50 lecciones: 1.000 dólares. Total: 2.000 dólares equivalente a postular por la beca. Nota: Los 50 paquetes de páginas llenas deben retornar a Denver antes de que puedas comprar paquetes adicionales de 50 lecciones. Si tienes dinero limitado dinos lo que puedes pagar. Llena y envíanos el formulario para postular por el balance requerido. Teclear en sample lessons para envíar a Denver. Teclear en topic index para el índice de temas disponibles. Llena este formulario para postular por ayuda financiera.

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